{"id":1946,"date":"2010-09-09T09:43:58","date_gmt":"2010-09-09T07:43:58","guid":{"rendered":"http:\/\/www.daburna.de\/blog\/?p=1946"},"modified":"2010-09-30T10:08:02","modified_gmt":"2010-09-30T08:08:02","slug":"geologe-die-geographische-onlinezeitschrift","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.daburna.de\/blog\/2010\/09\/09\/geologe-die-geographische-onlinezeitschrift\/","title":{"rendered":"GeoLoge – die geographische Onlinezeitschrift"},"content":{"rendered":"

\"GeoLoge<\/a>Im Juli erschien die erste Ausgabe des wissenschaftlichen Onlinejournals GeoLoge<\/a>. Der Name des Journals f\u00fchrt ein wenig in die Irre. Thema des Journals ist die Geographie in all ihre Facetten und nicht etwa die Geologie. Das Besondere an GeoLoge ist, dass hier Studierenden die M\u00f6glichkeit gegeben wird, zu publizieren, obwohl sie noch \u00fcber keinen Abschluss verf\u00fcgen. In GeoLoge sollen n\u00e4mlich Bachelor-, Master- oder anderen Arbeiten, die Studierende verfasst haben, erscheinen. Neben diesen Fachartikeln bietet die GeoLoge auch Rezensionen und Exkursionsberichte.<\/p>\n

In der ersten Ausgabe 1 (hier als PDF downloaden)<\/a> von GeoLoge gibt es zwei Artikel mit den Titeln „Ausstrahlungseffekte von Brachfl\u00e4chenrevitalisierungen auf ihr Umfeld Analyseschema und erste empirische Ergebnisse am Beispiel des Wissenschaftsparks Gelsenkirchen“\u00c2\u00a0 und „G\u00fcl\u00c3\u00a7an, hallo! Umweltthemen sind Luxusthemen! – Partizipationsverfahren f\u00fcr eine erfolgreiche Beteiligung t\u00fcrkischst\u00e4mmiger Menschen am Umweltschutz“. In der 29seitigen Ausgabe gibt es zus\u00e4tzlich noch zwei Rezensionen. Das Heft steht unter Creative Commons Lizenz und kann somit als Open Access<\/a> betrachtet werden.<\/p>\n

Alle Studierenden der Geographie sind dazu aufgerufen dort ihre Arbeiten zu ver\u00f6ffentlichen. Dabei muss sich allerdings an die Autorenrichtlinien<\/a> gehalten werden. Wie bei den „richtigen“ Fachzeitschriften gibt es auch f\u00fcr die Artikel der GeoLoge ein Peer-Review Verfahren.<\/p>\n

Die Idee zu GeoLoge wurde vom Studenten Blasius Szczurek zum eLearning-Wettbewerb 5×5000 der Ruhr-Universit\u00e4t Bochum eingereicht und gewann prompt einen Preis von 5.000 Euro<\/a>.<\/p>\n

<\/div>